教育信息化论坛杂志社

摘要：随着全球深部资源开发、重大工程安全防控与地质灾害预警需求持续攀升，微震与声发射技术已成为岩体监测领域的核心技术手段。在此背景下，培养兼具专业技术能力与国际视野的复合型人才，已成为相关学科高等教育的重要发展任务。借鉴成熟学科的国际化课程建设经验，以微震及声发射理论与技术课程为研究载体，梳理其国际化建设研究现状，剖析该课程国际化建设过程中存在的问题，并提出有针对性的优化路径，旨在为小众工科专业的课程国际化改革提供理论参考与实践借鉴。

关键词： 微震及声发射理论与技术课程;国际化建设;工科专业;

基金资助： 2024年度中南大学学位与研究生教育教学改革研究一般项目“微震及声发射理论与技术国际化课程建设探索”（2024106）研究成果；

来源数据库： 基础教育

分类号： P631.4-4;G642.3