教育信息化论坛杂志社

摘要：高职教育作为培养技术技能人才的重要阵地，将非遗文化教育融入高职教育体系，不仅有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，还能培养学生的创新能力，使其更好地适应社会发展需求。聚焦于高职非遗文化教育中学生创新能力的培养，深入剖析其培养意义，指出当前存在的课程设置局限、师资力量薄弱、实践环节欠缺及评价体系传统等问题，并有针对性地提出优化课程体系、加强师资培训、丰富实践教学以及完善评价体系等策略，旨在提升高职学生在非遗文化传承中的创新能力，推动非遗文化在现代社会的有效传承与发展。

关键词： 高职;非遗文化教育;创新能力;实践教学;

来源数据库： 基础教育

分类号： G712;G122