教育信息化论坛杂志社

摘要：随着时代的发展，人们对精神文化生活的追求日益增强，尤其是对健康与艺术融合的探索，成为当代社会关注热点之一。陶瓷文化承载着深厚的文化底蕴，蕴含着丰富的艺术审美与情感寄托。文化艺术康养作为现代人对高品质生活方式的追求，强调身心的和谐统一与自我修养的提升。将陶瓷文化艺术与康养理念相结合，设计并开发陶瓷文化艺术康养课程，是对中华优秀传统文化的传承与现代健康理念创新的双重探索。基于此，通过对陶瓷文化艺术康养课程设计与开发的价值进行分析，探索其设计思路与开发策略，旨在为康养行业人才培养提供参考与借鉴。

关键词： 陶瓷文化艺术康养课程;文化艺术;文化底蕴;

基金资助： 江西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“文化艺术康养视阈下老年教育实践路径研究——以陶瓷文化艺术融入为例”（23YB311）研究成果；

来源数据库： 基础教育

分类号： J527-4;G642.3