理工科高校多元教学改革研究——课程思政、雨课堂、双语授课“三位一体”

2025.07.31点击:

摘要:当前本科教育教学的一个重要目标是运用“互联网+”信息化平台,培养具有正确价值观的国际化高水平大学生。以纳米材料基础课程为例,通过综合运用课程思政、雨课堂、双语授课等教学方式,致力于培养高素质本科生。在思政教育方面,多样化的教学方法有助于学生优秀品格和精神的塑造。在教学效果上,使用雨课堂平台能够更加高效地管理和安排课程内容,精准了解学生的学习需求,并根据学生的反馈及时调整课程内容。同时,双语授课让学生能够了解前沿研究领域的最新动态,提升专业英语的应用能力。实践证明,这一新型教学模式不仅有助于培养高水平的专业人才,还可为国家建设提供强有力的智力支持和人才储备。

关键词: 教学改革;课程思政;雨课堂;双语授课;

基金资助: 2021年度国家自然科学基金-面上项目“量子反常霍尔磁性薄膜/超导异质结制备及手性拓扑超导性能研究”(52073075); 2024年度国家自然科学基金-青年科学基金“基于拓扑表面态的高反常自旋轨道力矩及其调控”(12304137)研究成果;

来源数据库: 基础教育

分类号: G642.0